女孩子初一早恋家长怎么反思批评

父母遇到还读初一的女孩子早恋,第一反应肯定是想好好批评她一顿,但大声的指责和责骂并不会让事情变得如家长所愿。在批评女孩子时,有些父母的表情严肃,声音很大,这样的父母总是单方面认为,声音越大,表示自己很生气,事态很严重,孩子的记忆也会越深刻,效果会越好。其实,这样做不仅不能收到好的效果,还有可能引起孩子的抵触心理。在这样的情绪下,孩子怎么会心甘情愿地去和家长沟通呢?女孩或女儿早恋的事会因为这样就结束吗?当然不会

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在现实生活中,有很多父母时刻不忘自己的父母权威,动辄对女孩子破口大骂,似乎只有这样才能表现出自己的地位。其实,这是完全错误的。这种抱怨式的教育,会让孩子觉得,父母不信任自己,不了解自己,自己在父母心中是毫无价值的。面对这样的指责,孩子很容易产生不满情绪。在这样的情绪下,孩子自然不会心甘情愿地去改正他的错误,不仅不会与父母合作,甚至还会反其道而行之。当父母经常指责孩子的时候,事实上就是以自己的负面情绪来责骂孩子。

这种沟通方式,只会让女孩子变本加厉。聪明的父母,可以运用有效的沟通方式,让孩子主动改变不良行为。青春期,孩子容易犯错,并经常会犯同样的错误,对其进行批评指责是非常必要的。但是,如果大声训斥,甚至拳打脚踢,是很难收到理想的效果的。

指责要适时和适度。一旦发现了女孩子的缺点错误,比如早恋或厌学,父母就要及时给予指导,不要往后拖。在责备孩子时,态度要严肃,语气要平和,要针对眼前事实来批评,说出孩子究竟错在何处,不要翻老账。如果指责孩子的时候不合时宜,或者超过了应有的度,很容易引起孩子的反感,一旦孩子将其当作耳边风,是很难达到目的的。

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以说明过失的后果代替责骂。如果女孩子不慎推倒了同学,有的父母便会开口责骂孩子:谁让你去推人家的?看我不打你的手!这样一来,更强化了孩子的过失行为,孩子就会将自己的注意力集中在与你的对抗上,根本不会反思自己的行为,也就达不到教育的目的。遇到这种情况,为了调动孩子的情绪体验,可以将过失的后果告诉孩子,比如,可以对孩子说:“你把别人推倒了,胳膊摔坏了,如果是你,会不会很疼呢?”以此来唤起孩子的同情心,促使其反思自己的过失行为,并逐渐改正,反思早恋相关的事。

标签: 女儿13岁青春期管教孩子

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