青少年厌学心理咨询

很多家长都有类似的经历——正当刚刚要升入初三或面临升学考试时,孩子却突然“掉链子”,不要考试、要退学、要放弃读书了,怎么劝说都没有用。这让家长感到很意外,也常常措手不及,孩子为什么突然就有了这样放弃考试的想法呢?其实,孩子的这种想法或许由来已久,只是家长没有及早发现罢了。

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当然,孩子学习态度消极、自暴自弃、不想继续读书的原因是多种多样的。比如受到批评或打击产生自卑心理,而经过一番努力后各方面得不到明显提高,以至于“破罐子破摔”,不再努力学习,有的孩子甚至产生退学的念头,这部分孩子大多是学习中等的学生。有的孩子是受到了外界的不良影响,比如受到了社会“读书无用论”的影响,产生了消极的态度和厌学、退学的想法。上面例子中的小蓉就属于这种情况。从例子中可以看出,小蓉自幼学习成绩一直不错,父母对其寄予厚望。可是后来由于父母工作繁忙,忽视了对她的教育,也忽视了和她进行感情上的沟通,这使她在学习上产生了一些思想波动,进而产生了退学的想法。从父母的角度来讲,认为孩子已经长大了,不必再像儿时一样对她嘘寒问暖、无微不至地照顾了,加上自己工作比较忙,于是忽视了对孩子的关心。

其实,青春期的孩子更需要父母的关心,更需要情感上与父母进行沟通。一项调查结果显示,青春期出问题的那些孩子大多缺乏与父母的有效沟通。这些孩子在生活中或学习上遇到了问题不能得到父母的正确指导,只有靠自己去解决,而他们由于思想不成熟,社会阅历少,往往会把事情办砸,甚至闯祸。由此,父母应当特别重视对青春期孩子的关心和照顾。

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帮助孩子恢复自信和积极的学习态度,除了要加强对孩子的关心和教育之外,还要为孩子创造更多的成功机会。心理学上有一个成败效应,社会学家格尔维茨研究发现,学生的学习兴趣不仅跟学习任务是否容易成功完成有关,更重要的是他们希望通过自己的努力,来获得成功,这样他们的内心才会更加愉悦,而这种愉悦感更能激发他们学习的兴趣和动力。基于这种效应,家长们应当在学习方面为孩子创造更多的成功机会。

教子有方之一:加强与孩子的沟通,帮助孩子排解不良情绪很多孩子学习态度消极、产生厌学情绪与心理压力大有关。产生这种心理压力的原因主要有成绩不好、学习环境不佳、家长与社会的鄙夷等等。孩子学习成绩不好自然容易产生自卑感,再加上经常受到老师的批评、家长的训斥和社会的冷遇,他们心中就会产生一种强烈的厌学情绪。这是导致他们学习态度消极,甚至有退学想法的主因。对此,家长应当及时与孩子进行情感上的沟通,及时帮助他们排解不良的情绪。

教子有方之二:加强与老师的沟通,增强孩子的自信。前面提到了,教育是家校互动的过程,家长必须和老师保持良好互动和有效沟通才能把孩子教育成才。家长会正是家校互动的一种主要模式,但是对家长而言,一定不要局限于这种模式,随时与孩子的任课老师保持沟通是十分有必要的。俗话说,良好的自信心是成功的一半。孩子产生厌学情绪与自信心不足也有十分重要的关系。帮助孩子树立信心,除了平常的家庭教育之外,还要重视学校教育的作用,与老师形成良好的互动。

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教子有方之三:放低对孩子的要求,给孩子满足感和成功感。孩子学习态度消极、自暴自弃的另一个主要原因是在学习考试过程中不能获得成功感,对自己的学习情况也不能获得满足感,就想着要放弃。试想,成年人如果对自己所从事的工作没有一点儿成功感,也没有满足感,那么他还能对所从事的工作有激情和动力吗?其实孩子也一样,当他不能从学习中获得成功感时,他的学习热情就渐渐地消退了。孩子不能从学习中获得成功感的原因主要有两方面,一方面是和孩子本身的察赋有关,一方面是家长对孩子的期望值太高。无论哪方面原因,都可以从一个方面来着手解决,那就是为孩子制定合理的目标,甚至放低对孩子的要求。当要求变低时,孩子的奋斗目标自然就容易实现,实现了目标,孩子的成功感自然会增强。当孩子获得了充分的自信,有了足够的实力时,再慢慢调高对他的期望值,孩子就能适应了。

标签: 不爱学习青春期心理咨询严重问题

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